Šimun: Razumijevanje djece i osoba sa autizmom predstavlja temelj humanijeg društva
<!—->Povodom Svjetskog dana svjesnosti o autizmu, koji se obilježava danas, Ministarstvo zdravlja podsjeća na značaj kontinuiranog razvoja sistema rane podrške djeci sa neurorazvojnim različitostima i njihovim porodicama, kao i na potrebu da se društvo u cjelini razvija na principima razumijevanja, inkluzije i uvažavanja različitosti.
Ovaj međunarodni dan predstavlja priliku da se dodatno naglasi značaj ranog prepoznavanja razvojnih odstupanja, pravovremene stručne podrške i snažne međusektorske saradnje, ali i da se otvori širi društveni prostor za promišljanje o tome na koji način razumijemo i vrednujemo različitosti u savremenom društvu.
“Svijest o autizmu ne podrazumijeva samo informisanost o jednom neurorazvojnom stanju, ona podrazumijeva i sposobnost društva da razvija kulturu razumijevanja, solidarnosti i institucionalne odgovornosti. Način na koji gradimo sisteme podrške djeci sa neurorazvojnim različitostima i njihovim porodicama govori mnogo o vrijednostima na kojima počiva jedno društvo. Naš cilj je da razvijamo sistem koji prepoznaje potencijale svakog djeteta, koji pruža pravovremenu i stručnu podršku porodicama i koji različitost razumije kao prirodni dio ljudskog iskustva, a ne kao prepreku. Upravo takav pristup predstavlja temelj pravednijeg, humanijeg i zrelijeg društva”, poručio je ministar zdravlja dr Vojislav Šimun.
U tom kontekstu, Ministarstvo zdravlja sistemski unapređuje politike ranog razvoja djeteta, u saradnji sa stručnjacima, zdravstvenim ustanovama i partnerima iz obrazovnog i socijalnog sektora. Posebno mjesto u tim aktivnostima ima sprovođenje Strategije ranog razvoja djeteta Crne Gore, čije aktivnosti koordinira Centar za rani razvoj.
Iz Ministarstva zdravlja je saopšteno da u okviru tih procesa, više od 300 zdravstvenih radnika i vaspitača prošlo je edukacije iz oblasti neurorazvojnih poremećaja, čime se dodatno jačaju kapaciteti sistema za rano prepoznavanje razvojnih izazova i pružanje adekvatne podrške djeci i njihovim porodicama.
Kako su naveli, istovremeno se realizuju i specijalizovane stručne obuke za defektologe i logopede, s ciljem kontinuiranog unapređenja profesionalnih kompetencija i kvaliteta usluga koje sistem pruža.
U narednom periodu planirano je objavljivanje Nacionalnog vodiča za rani razvoj, dok je u pripremi i Vodič za rane intervencije, koji će dodatno doprinijeti standardizaciji stručne prakse i unapređenju dostupnosti usluga širom zdravstvenog sistema.
Paralelno sa tim aktivnostima, radi se i na izradi Protokola o postupanju zdravstvenih radnika sa osobama iz spektra autizma, kao i Programa preventivne stomatološke zaštite, čime se dodatno razvija sveobuhvatan i integrisan pristup zdravlju djece.
Posebna pažnja posvećena je i podršci porodicama. Tokom aprila planirano je pokretanje obuka za stručnjake koji će pružati psihološku podršku roditeljima, imajući u vidu da je snažna i informisana porodica jedan od ključnih faktora u razvoju djeteta.
Ministarstvo zdravlja istovremeno unapređuje i model porodično orijentisane rane intervencije (PORI), koji će sa dosadašnje dvije biti proširen na dodatnih pet opština, čime se usluge podrške čine dostupnijim i bližim porodicama kojima su najpotrebnije.
U planu su i obuke za sprovođenje Caregiver Skills Training programa, kao i programa ranog razvoja za djecu uzrasta od 0 do 3 godine, čime se dodatno jača preventivni i razvojni aspekt zdravstvenog i socijalnog sistema.
Važnu ulogu u procesu ranog prepoznavanja razvojnih odstupanja imaju i patronažne sestre, zbog čega se realizuju ciljane edukacije, uz razvoj stručnih vodiča i protokola koji će im omogućiti da u najranijem uzrastu identifikuju potencijalne razvojne izazove, informišu roditelje i pravovremeno ih upute ka odgovarajućim oblicima podrške.
Sve navedene aktivnosti potvrđuju strateško usmjerenje zdravstvenog sistema ka modelu koji se zasniva na ranom prepoznavanju, interdisciplinarnoj saradnji i porodično orijentisanom pristupu podršci djetetu.
Obilježavanje Svjetskog dana svjesnosti o autizmu ujedno je i podsjetnik da izgradnja inkluzivnog društva zahtijeva trajnu posvećenost institucija, stručnjaka i šire zajednice.
“Samo društvo koje razumije i uvažava različitosti može stvarati ambijent u kojem svako dijete ima priliku da razvije svoje potencijale, a svaka porodica da osjeti sigurnost i povjerenje u sistem podrške”, poručeno je iz tog Vladinog resora.